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儿童服装制作测体加量法

发布时间: 2021-06-04 22:54:33

㈠ 求问服装人体尺寸的测量方法,服装专业的进,求答。很急

①前颈点(FNP):此点位于左右锁骨连接之中点,同时也是颈根部有凹陷的前中点。
②颈侧点(sNP):此点位于颈根部侧面与肩部交接点,也是耳朵根垂直向下的点。
③后颈点(BNP):此点位于人体第七颈椎处,当头部向前倾倒时,很容易触摸到其突出部位。

④肩端点(SP):它位于人体左右肩部的端点,是测量肩宽和袖长的基准点。
⑤胸高点(BP):胸部最高点,即乳头位置。它是女装结构设计中胸省处理时很重要的基准点。
⑥前腋点:它位于人体的手臂与胸部的交界处,是测量前胸宽的基准点。
⑦后腋点:它位于人体的手臂与背部的交界处,是测量后背宽的基准点。
⑧袖肘点:它位于人体手臂的肘关节处,是确定袖弯线凹势的参考点。
⑨膝盖骨点:它位于人体的膝关节中央。
⑩踝骨点:脚腕两旁突起的部位。
⑨头顶点:以正确立姿站立时,头部最高点,位于人体中心线上,它是测量总体高的基准点。
⑥茎突点:也称手根点,桡骨下端茎突最尖端之点,是测量袖长的基准点。
⑥外踝点:脚腕外侧踝骨的突出点,是测量裤长的基准点。
⑩肠棘点:在骨盆位置的上前髂骨棘处,即仰面躺下,可触摸到骨盆最突出之点,是确定中臀围线的位置。
⑤转子点:在大腿骨的大转子位置,在裙、裤装侧部最丰满处。
2.主要基准线
①颈围线(NL):它是测量人体颈围长度的基准线,通过左右颈侧点(SNP)、后颈点(BNP)、前颈点(FNP)测量得到的尺寸。
②胸围线(BL):通过胸部最高点的水平围度线,是测量人体胸围大小的基准线。
③腰围线(wL):通过腰围最细处的水平线,是测量人体腰围大小的基准线。
④臀围线(HL):通过臀围最丰满处的水平线,是测量人体臀围大小的基准线。
1.衣长(L) 有三种测量方法(需根据客户指定的要求来确定):
①前衣长(L1):从颈侧点(SNP)至前衣片的底边处的长度。
②后衣长(L2):从颈侧点(SNP)至后衣片的底边处的长度。
③后中衣长(L3):从后颈点(BNP)至后衣片的底边处的长度。
2.胸围(B) 当钮扣扣上或拉链拉好且衣服放平整时,沿袖窿底部水平测量的距离是胸围规格尺寸的1/2。
3.腰围(W) 在腰节线位置处根据我国标准女性160/84A体型可知,从颈侧点(SNP)到腰节线(WL)的前腰节长距离约41cm]水平测量的距离是腰围规格尺寸的l/2。
4.臀围(H) 在腰节线下16~18cm处进行水平测量,所测距离是臀围规格尺寸的1/2。
5.下摆 在底边处水平测量的尺寸(如果是装橡筋的茄克,需分别测量出橡筋受拉伸时和橡筋未拉伸时的尺寸)。
6.肩宽(S) 肩宽有两种测量方法:
①整肩宽(S1):从左肩端点经第七颈椎点量至右肩端点的长度。
②小肩宽( 2):从颈侧点( NP)到肩端点( P)的长度。
7.袖长(SL) 袖长有两种测量方法:
①SL1l:从肩端点( P)量至袖口边处。
②SL2:从后颈点(BNP)经过肩端点(SP)再量至袖口边处。
8.袖口(CW) 袖口是围量袖口一周的尺寸。
9.领围(N) 把领子放平整从一端量至另一端的距离(由于领型不同,具体测量方法有所不同)

10.前直开领 从颈侧点( SNP)处的水平线垂直量至前领圈弧开落的位置的垂直距离。
11.后横开领 左右颈侧点(SNP)之间的直线距离的1/2(与后领口弧长是有区别的)。
12,胸围线深 从颈侧点(SNP)测量至胸围线的垂直距离。
13.袖山高 从袖山头顶部测量至袖壮线的垂直距离。
14.袖壮大(袖肥) 在袖壮线的位置测量袖子一周的大小。
其他的尺寸还有如前胸宽、后背宽,袋口大小、左右、上下位置,钮扣大小、
左右、上下位置,各部位分割线条的形状、位置……

㈡ 服装的加放量是怎样计算的

服装的加放量计算:

一、女孩子决定身材的重要指标是净三围:胸围、腰围、臀围

测量要点:

1、贴身测量,不要留有余量。

2、胸围要通过胸的最高点尺子平行地面一周。

3、腰围要量腰部最细的部位,不要量裤腰的地方,在肚脐以上3cm左右的地方,尺子平行地面测量一周。

4、臀围要过臀部最高点,平行地面测量一周。

二、三围是基本的围度,还有几个基本的长度:衣长、袖长、裤长、肩宽。

测量要点:

1、衣长:从颈部和肩部的交点开始测量,尺子垂直地面,量到你希望衣服的长度为止,得到的数据就是衣长。

2、袖长:从肩最宽点量起,通过肘关节直到合谷穴的长度是标准的袖长。

3、裤长:从腰围线开始到脚踝的位置的长度。

(2)儿童服装制作测体加量法扩展阅读:

组织形式:

物料管理的组织有隶属生产部门的,有与生产部门平行的。一般可将物料管理的组织分为功能类组织、地区类组织、产品类组织和分工式组织。

①功能类组织功能类组织是一种集权式管理。企业为达到高度专业化的效果,根据工作功能的不同而严格将职责划分成各个单位,如在物料管理部门下设采购、运输、仓储等单位。企业实行采购集中、仓库集中、运输集中。优点是权力集中、分工明确;缺点是如果各业务部门之间协调不够,遇事互相推诿。

②地区类组织地区类组织是一种分权式管理,适用于服装企业集团或大型企业。企业具体的物料业务工作分别由不同地区的分厂组织管理,以求进行地区性采购与管理。如华东物料管理部门、华南物料管理部门等。缺点是采购和管理分散,费用大,成本高。

㈢ 服装的量体方法

服装量体方法
1.总体高:代表服装“号”,由头部顶点垂直量至脚根。
2.衣长:由前身左侧脖根处,通过胸部最高点,量对需长度,一般量至手的虎口。
3.胸围:代表上衣类服装“型”,在衬衫外,沿腋下,通过胸部最丰满处,平衡围量一周,按需要加放尺寸。
4.肩宽:由后背左肩骨外端顶点量至右肩骨外端顶点(软尺在后背中央贴紧后脖根略成弧形)。款式需要夸张时,肩可适当放宽。灯笼袖款可适当改窄。
5.袖长:由左肩骨外端顶点量至手的虎口,按需要增减长度。
6.袖口:围量手腕一周,再按需要加放尺寸还可根据款式的不同用胸围比例法计算。
7.领大:沿喉骨下围量一周,按需要加放尺寸。
8.腰节:一般体型可按总体高算出。遇到特殊体型时,就需要量取前后的腰节尺寸(在腰部最细处,围一条皮尺成水平),分别量取前后腰节的尺寸。
9.裤长:由腰部左侧胯骨上端,向上4厘米往下量至脚跟减3厘米。
10.腰围:代表裤子类服装“型”。在单裤外沿腰间最细处围量一周,按需要加放尺寸。
11.臀围:沿臀部最丰满处平衡围量一周,按需要加放松度。
12.上裆:由腰部右侧胯骨上端,向上4厘米,量至大腿根。

㈣ 如何DIY儿童服装制作方法图解

这件衣服是在轮廓有了之后制作报纸所做的衣服完全可以根据你自己的想法来裁剪,就算是因为剪多了也无所谓,各种工具均可以用来作为环保报纸衣服的材料,首先固定一下自己的身形,发光的蜡纸可以制作星星的装饰,把基本的轮廓裁剪出来。

轮廓有了之后便在轮廓上面大胆的裁剪。

可以加一些简单的修饰,把下面的装饰粘上去的,想要什么样子的都可以,差不多花费15到20张报纸,因为还可以补上去。是不是很拉轰

㈤ 宝宝衣服大小怎么正确测量

一般情况下: 大童:XL:58-60CM 中童:XL:50CM 中小童:XL:45CM 小童:XL:35CM
一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。为儿童选择服装时,通常以体高为标准。 儿童短裤长约等于体高的30%; 儿童衬衫长约等于体高的50%: 儿童长裤约等于体高的75%; 儿童茄克衫约等于体高的49%; 儿童西装长约等于体高的53%; 儿童长大衣约等于体高的70%; 女童连衣裙约等于体高的78%。 例如,身高为100厘米的女童,体高为100厘米的80%,约80厘米。如果选购一件连衣裙,衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫,衣长为80厘米的50%即40厘米。

㈥ 儿童衣服码数5、7、9、11、13、15怎么对照

男童标准尺码:

(6)儿童服装制作测体加量法扩展阅读

常用“尺码”:

S: Small 小 --- (女:

M: Middle 中

L: Large 大

XL: extra large 加大

大概身高:

尺码对应身高(cm) 男装 女装

S 165 155

M 170 160

L 175 165

XL 180 170

XXL 185 -

常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装,必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号,英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中,女装上衣S号(小号)的号型是155/80A;M号(中号)为160/84A;L号(大号)为165/88A。“号”是指服装的长短,“型”是指服装的肥瘦。如165/88A,斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型,A型表示一般体型,B型表示微胖体型,C型表示胖体型,区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

四种:Y型、A型、B型、C型。

Y型(22—17):瘦型、胸围与腰围的差数为22—21厘米(男子),

24—19厘米(女子)

A型(16—12):标准型、胸围与腰围的差数为16—12厘米(男子),

18—14厘米(女子)。

B型(11—7):微胖型、胸围与腰围的差数为11—7厘米(男子),

13—9厘米(女子)。

C型(6—2): 胖型、胸围与腰围的差数为6—2厘米9(男子),8—4厘米9(女子)。

女上装:36 38 40 42 44

S M L XL XXL

9 11 13 15 17

女下装:24 25 26 27 28

S M L XL XXL

男上装:15 15 16 16 17 17

38 39 40 41 42 43

M L XL XXL

145 150 155 160

男下装:28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35 、36、 38 、40

女的 S=155=小号,M=160=中号,L=165大号,XL=170=加大(以此类推)男的 S=165=小号,M=170=中号, L=175=大号,XL=180=加大号,XXL=185=加加大。

㈦ 服装制作中的加放量指的是什么谢谢!有图片么

你好,服装的加放量就是服装的放松量,通俗的讲就是防止衣服小了,因为版我们量身体的时候权都是净体规格,人是活动的,所以我们必须要加一定的量才可以穿,否则就紧了,或者不舒服,服装的加放量是由人体的活动,设计的风格,穿着的层次决定的,人体活动越大的地方加放量就越多,希望可以帮到你,同时建议你看一本书服装结构设计及其应用,里面都有,对你应该有很大帮助。比如上装的衣身基型,每个关键部位都有不同的加放量标准,款式不同,面料不同,要求不同,放的也不同

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㈧ 儿童服装尺码中的3T、4T中的那个T是指的是什么~~~

3T就是3岁的儿童穿的,同理4T就是4岁的儿童穿的。

一般M表示月,Y或T表示年,3T就是3Y,即3岁。其他同理。

(8)儿童服装制作测体加量法扩展阅读

“尺码”一般指衣服的尺寸码数,衣服、鞋袜肥瘦或大小,以及人体的某些部位长短和大小。

常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装,必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号,英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中,女装上衣S号(小号)的号型是155/80A;M号(中号)为160/84A;L号(大号)为165/88A。

“号”是指服装的长短,“型”是指服装的肥瘦。如165/88A,斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型,A型表示一般体型,B型表示微胖体型,C型表示胖体型,区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

㈨ 服装裁剪人体测量注意些什么

量体以前,首先必须对人体主要部位进行仔细观察。量体时,应注意以下几点:1.要求被量者站立端正,姿势自然,不要深呼吸。2.围量横度时,应注意皮尺不要拉是过松或过紧,要保持水平。3.围量胸围时,被量者两臂垂直;围量腰围时要放松腰带。4.冬季做夏季服装,或夏季做冬季服装,在量体时应根据顾客要求,适当缩小或放大尺寸。5.量体时要注意观察好体型特征,有特殊部位要注明,以备裁剪时参考。6.不同体型有不同要求,体胖者尺寸不要过肥或过瘦,体瘦者尺寸要适当宽裕一些。7.量体要按顺序进行,以免漏量。量体具体方法1.总体高:代表服装“号”,由头部顶点垂直量至脚根。2.衣长:由前身左侧脖根处,通过胸部最高点,量对需长度,一般量至手的虎口。3.胸围:代表上衣类服装“型”,在衬衫外,沿腋下,通过胸部最丰满处,平衡围量一周,按需要加放尺寸。4.肩宽:由后背左肩骨外端顶点量至右肩骨外端顶点(软尺在后背中央贴紧后脖根略成弧形)。

款式需要夸张时,肩可适当放宽。灯笼袖款可适当改窄。5.袖长:由左肩骨外端顶点量至手的虎口,按需要增减长度。6.袖口:围量手腕一周,再按需要加放尺。寸还可根据款式的不同用胸围比例法计算。 7.领大:沿喉骨下围量一周,按需要加放尺寸。8.腰节:一般体型可按总体高算出。遇到特殊体型时,就需要量取前后的腰节尺寸(在腰部最细处,围一条皮尺成水平),分别量取前后腰节的尺寸。9.裤长:由腰部左侧胯骨上端,向上4厘米往下量至脚跟减3厘米。10.腰围:代表裤子类服装“型”。在单裤外沿腰间最细处围量一周,按需要加放尺寸。11.臀围:沿臀部最丰满处平衡围量一周,按需要加放松度。12.上裆:由腰部右侧胯骨上端,向上4厘米,量至大腿根。服装裁剪是服装制作的基础,而“量体裁衣”则是服装裁剪最基本的要求。任何一个时装款式,由于量体、裁剪的好坏不同,都将产生完全不同的效果。因此,对于所有学习服装裁剪制作的人来说,是否掌握了量体裁衣的基本知识,这对能否做出质量上乘、合体美观的服装,实在是至关重要的。

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